为深化教育教学改革，提升内涵发展水平，认真总结技能大赛，继续发挥技能大赛在人才培养、双高计划建设、职教本科创建方面的重要作用，4月24日下午，学校在雨耕楼928会议室召开技能大赛工作总结会暨2024年全国职业院校技能大赛启动会。党委委员、副院长段贤勇出席会议，教务处负责人和相关人员，二级学院院长、副院长，部分指导教师代表参加会议。会议由教务处处长张国政主持。

会上，张国政针对近三年学校教师教学能力大赛获奖、成绩及下一步对策及建议等三个方面进行了总结分析。张钱斌针对2019-2023年学校技能大赛工作进行了总结，重点分析了全国职业院校技能大赛参赛数量、二级学院参赛及获奖分布，剖析了存在的问题和对应举措。

随后，张国政针对学校技能大赛工作提出四点建议：一要提前谋划，各学院要针对技能大赛工作制定年度工作方案；二要争分夺秒，针对2024年国赛及安徽省省赛提前选拔指导教师团队、参赛选手，内外联动，提高训练和参赛水平；三要安全训练，在大赛备赛过程中，指导教师团队要时刻绷紧安全之弦，确保安全平稳参赛；四要做好服务保障，各学院要在学习、生活、训练等方面提供全方位服务保障，为参赛师生提供良好的训练环境。

最后，段贤勇对技能大赛工作总结会暨2024年国赛启动会进行了总结。他强调，技能大赛在引领办学水平提升、教育教学改革、高质量就业等方面发挥着重要作用，是提高学校办学质量、扩大学校影响力的重要载体，更是学校双高计划建设、职教本科创建的重要抓手。他提出三点要求：一是要高度重视。各学院党政领导要把技能大赛工作作为年度重点工作推进，充分发挥技能大赛在提升人才培养质量、检验学生能力方面的重要作用；二是要周密谋划。针对省赛、国赛制定详细的技能大赛工作方案，在参赛赛项设置、指导团队遴选、选手选拔等方面提前谋划，确保2024年省赛、国赛取得较好成绩；三是要认真总结。分析技能大赛工作中的优势及存在的问题，充分利用校内外资源，积极主动学习借鉴其他院校好经验和好做法，扎实推进技能大赛工作。

近年来，学校持续推进以技能大赛为引领，不断将技能大赛中的新技术、新标准、新规范融入课程标准及实践教学体系，不断完善优化相关专业建设，提高教师教育教学水平，全面提升学校人才培养质量。本次会议的召开，进一步统一了思想和认识，明确了方向和重点，必将对学校技能竞赛各项工作有序开展起到促进作用。（发稿：张钱斌 图片：汤德荣 审核：张国政/李琛）